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RELAÇÃO DE ESTUDANTES DO 4º ANO DO CURSO DE PEDAGOGIA - DIURNO 


ESTUDANTE 

ORIENTADOR(A)/ 

COORIENTADOR(A) 

TÍTULO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO/LINK 

ANA CARLA DE OLIVEIRA PEREIRA 

Me. ANA PAULA AIRES RODRIGUES 

NEUROCIÊNCIA NA FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS: UM ESTUDO SOBRE AS UNIVERSIDADES ESTADUAIS DO PARANÁ 

ANA CAROLINE DE SANTANA DE MOURA 

 Dr. JEAN PABLO GUIMARÃES ROSSI 

“PROVOQUE”: EXPLORANDO GÊNERO E EMOÇÕES ATRAVÉS DO FILME DIVERTIDAMENTE 

ANDRESSA DE OLIVEIRA COSTA 

 Dra. LAÍS PACIFICO MARTINELI 

O TRANSTORNO DO DEFICIT DE ATENÇÃO (TDAH) E O TRABALHO DOCENTE 

FERNANDO RYOITI KUSSABA ENDO 

 Me. DÉBORA FRANCISCHINI BOIAN 

A INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA NA UNIVERSIDADE: UM ESTUDO SOBRE ACESSO E PERMANÊNCIA 

GIOVANA GONCALVES DA FONSECA 

  Dra. CLEUDET DE ASSIS SCHERER 

A CONTRIBUIÇÃO DA MÚSICA NO DESENVOLVIMENTO PSÍQUICO INFANTIL: UMA ANÁLISE A PARTIR DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL E DE PROPOSTAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR 

HELENA VITORIA VIANA AMORIM 

 Dra. RUBIANA BRASILIO SANTA BÁRBARA 

 O USO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: UMA CRÍTICA NECESSÁRIA 

JANDERSON FERREIRA DOS SANTOS 

 Dra. LAÍS PACIFICO MARTINELI 

EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA: HISTÓRIA, BRINCADEIRAS E PRÁTICAS 

LUÍS ROBERTO RODRIGUES FILHO 

  Dra. CLEUDET DE ASSIS SCHERER 

CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL AO DESENVOLVIMENTO DE FUNÇÕES PSICOLÓGICAS SUPERIORES E NO ENSINO DE LINGUAGEM MATEMÁTICA PARA CRIANÇAS PRÉ-ESCOLARES 

PALOMA APARECIDA CORDEIRO BRILHADOR 

 Dra. CLEUDET DE ASSIS SCHERER 

 MEDICALIZAÇÃO E TDAH NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O QUE DIZEM AS PESQUISAS 

ROGERIO WOLF DOS REIS 

Dra. LUCIMAR DA LUZ LEITE 

QUESTÕES RACIAIS NO LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA 

SAMARA KRUPEK DONAIRE 

  Me. DÉBORA FRANCISCHINI BOIAN 

A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA ATUAR COM ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA EDUCAÇÃO BÁSICA 

TALILA FERREIRA BARBOZA 

 Dra. LAÍS PACIFICO MARTINELI  

LITERATURA INFANTIL DIGITAL: HISTÓRIA E A FORMAÇÃO DE LEITORES EM EMPOS DE TECNOLOGIAS DIGITAIS 

VALERIA DEPARIS DO AMARAL 

 Dra. RUBIANA BRASILIO SANTA BÁRBARA 

A ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO PÚBLICA DE CAMPO MOURÃO POR MEIO DA PLATAFORMA APRIMORA: QUAL É O CONHECIMENTO OPORTUNIZADO PARA A APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESCRITA? 

VANESSA DA SILVA INGLEZ 

 Me. GUILHERME ANTUNES LEITE 

PROFECIAS IGNORADAS E OS EFEITOS DO EMPRESARIAMENTO DA EDUCAÇÃO: O CASO DA PRIVATIZAÇÃO DAS ESCOLAS PÚBLICAS NO PARANÁ 

VANESSA DEZIDERIO DOS SANTOS 

Dra. DIVANIA LUIZA RODRIGUES 

Dra. ANDREIA NAKAMURA BONDEZAN 

ETARISMO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA MULHERES DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNESPAR 

VITOR MATHEUS BELLIS 

Dra. SUZANA PINGUELLO MORGADO 

INFÂNCIA NEOLIBERAL: A EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS DE UMA SOCIEDADE CAPITALISTA